Le développement du TOUT

Enseignement global

Devenir Instructeur VIBRATORIUM

La formation complète vous ouvre les portes de la réalisation de soi mais aussi à la possibilités de contribuer à bâtir un monde meilleur. Le cercle des initiés est un centre de réflexion, de recherche et d’application de solution dans le seul but de rendre le monde, plus juste, plus beau, plus haut vibratoirement.



  1. Stade 1 : Connaissance de soi et de son corps (gratuit)
    • Comprendre les besoins fondamentaux du corps (alimentation, repos, hygiène, etc.).
    • Explorer les influences de l’inconscient sur les besoins et désirs physiques.
    • Apprendre à identifier et gérer les mauvaises habitudes issues du subconscient.
    • Pratiquer des rectifications personnelles et choisir des thérapies naturelles alignées avec la nature du corps.
    • Identifier les dangers extérieurs pour la santé (environnement, stress) et développer des stratégies de protection.
  2. Stade 2 : Évaluation de l’état vibratoire et des besoins spécifiques
    • Analyser l’état de santé actuel, en termes de bien-être physique et émotionnel.
    • Déterminer la nature vibratoire personnelle et les besoins alimentaires spécifiques.
    • Adapter l’alimentation en fonction des énergies individuelles pour maintenir un équilibre optimal.
  3. Stade 3 : Équilibre par les mouvements énergétiques
    • Étudier les différents types de mouvements physiques énergétiques (yoga, qi gong, respiration consciente).
    • Pratiquer ces mouvements pour renforcer l’équilibre intérieur et améliorer la connexion entre corps et esprit.
    • Intégrer des routines de mouvement pour soutenir la santé mentale et physique.
  1. Stade 1 : Compréhension du fonctionnement familial (gratuit)
    • Étudier les dynamiques familiales et les rôles de chacun.
    • Apprendre les bases de la communication et des relations familiales harmonieuses.
  2. Stade 2 : Rôle et responsabilités au sein de la famille
    • Examiner sa place dans la famille, ses rôles et ses responsabilités actuelles.
    • Analyser les échecs ou désaccords, et développer des solutions pour évoluer de manière durable.
    • Travailler sur sa propre attitude pour favoriser des relations positives et équilibrées.
  3. Stade 3 : Transmission de la connaissance familiale
    • Apprendre les bases de la transmission intergénérationnelle.
    • Créer des bases pour une famille harmonieuse dans les générations futures.
    • Partager et transmettre des valeurs de bien-être et de respect.
  1. Stade 1 : Compréhension de la conscience professionnelle (gratuit)
    • Apprendre à reconnaître les différents rôles dans une entreprise.
    • Explorer les bases de la conscience professionnelle et de l’éthique au travail.
  2. Stade 2 : Évaluation des compétences et choix de carrière
    • Analyser ses compétences et ses aptitudes professionnelles actuelles.
    • Identifier une voie professionnelle alignée avec sa personnalité et sa vision du monde.
    • Ajuster ses objectifs pour s’intégrer dans la réalité du monde du travail.
  3. Stade 3 : Préparation à l’évolution professionnelle
    • Planifier son développement professionnel pour l’avenir.
    • Établir des étapes d’évolution dans sa carrière, avec une orientation sur la croissance personnelle et professionnelle.
    • Travailler sur des compétences spécifiques pour renforcer son parcours de carrière.

Le Niveau 1 – Archive du Soi marque l’étape fondamentale de la découverte et de la maîtrise de soi à travers trois aspects principaux de la vie : la santé, la famille, et l’emploi. Ce niveau est conçu pour aider l’individu à établir des bases solides sur lesquelles il pourra construire une vie équilibrée et épanouie.

Santé

La compréhension profonde du corps et de ses besoins est primordiale pour atteindre un équilibre durable. En prenant conscience des influences de l’inconscient sur le corps, en adaptant ses habitudes alimentaires et en intégrant des pratiques de mouvements énergétiques, l’individu apprend à optimiser son bien-être physique et émotionnel. Ce processus permet de maintenir une connexion harmonieuse entre le corps et l’esprit, et de développer des mécanismes de protection face aux agressions extérieures, telles que le stress ou les pollutions environnementales.

Les relations familiales jouent un rôle essentiel dans le développement de l’individu. En comprenant les dynamiques familiales et en clarifiant son rôle au sein de celles-ci, on peut améliorer la communication, résoudre les conflits, et cultiver des relations équilibrées. En intégrant les principes de transmission intergénérationnelle, chacun peut préparer l’avenir familial, en favorisant l’harmonie et en transmettant des valeurs positives aux générations futures.

Le développement professionnel est un aspect central de la vie d’un individu. Comprendre la conscience professionnelle, évaluer ses compétences et aligner ses choix de carrière avec ses valeurs personnelles sont des étapes clés pour une vie professionnelle épanouie. Le parcours de carrière devient une opportunité de croissance personnelle, permettant d’évoluer de manière durable dans le monde du travail tout en restant fidèle à soi-même.

Le Niveau 1 forme une fondation solide en se concentrant sur trois aspects interconnectés de l’existence : la santé, la famille et l’emploi. En prenant conscience de soi à travers ces dimensions, l’individu est mieux préparé à affronter les défis de la vie, à établir des relations saines, et à s’épanouir professionnellement. Ce niveau fournit les outils nécessaires pour harmoniser son être intérieur et extérieur, dans une démarche de développement personnel continue, ouvrant la voie vers une vie équilibrée et alignée avec ses aspirations profondes.


  • Stade 1 : Découvrir les pouvoirs du leadership et son rôle (gratuit)
    • Objectifs : Comprendre les fondamentaux du leadership, l’influence que cela peut avoir sur soi-même et les autres, et l’importance de la responsabilité dans la prise de décision.
    • Contenu : Exploration des différents styles de leadership, découverte des qualités essentielles du leader, et des compétences à développer pour guider une équipe efficacement.
  • Stade 2 : La réalité du monde des affaires et du système évolutif
    • Objectifs : Confronter la théorie du leadership à la pratique dans le monde des affaires et comprendre les défis économiques, sociaux, et technologiques qui impactent l’entreprise.
    • Contenu : Études de cas réels d’entreprises en évolution, analyse des tendances du marché et du leadership dans des contextes changeants.
  • Stade 3 : Évaluer sa capacité à créer de manière durable et harmonieuse
    • Objectifs : Apprendre à équilibrer créativité, durabilité et harmonie dans la prise de décisions stratégiques à long terme.
    • Contenu : Développement personnel et professionnel, analyse des compétences requises pour un leadership équilibré, et évaluation de son potentiel dans divers secteurs.
  • Stade 1 : Les bases de la création d’une entreprise (gratuit)
    • Objectifs : Maîtriser les principes fondamentaux de la création d’une entreprise, de l’idée à la mise en œuvre.
    • Contenu : Conception de business plans, gestion financière initiale, choix des structures juridiques et des modèles économiques.
  • Stade 2 : Le développement perpétuel de l’entreprise
    • Objectifs : Explorer les stratégies pour assurer la croissance continue et saine d’une entreprise.
    • Contenu : Innovation, gestion des ressources humaines, marketing évolutif, et optimisation des processus internes pour une croissance durable.
  • Stade 3 : La capacité à perdurer dans le temps
    • Objectifs : Préparer l’entreprise à affronter les défis à long terme et garantir sa pérennité.
    • Contenu : Diversification, planification de la succession, gestion des crises et adaptation aux transformations économiques et technologiques.
  • Stade 1 : L’éducation et la transmission familiale (gratuit)
    • Objectifs : Mettre en place des stratégies pour transmettre les valeurs et les compétences au sein de la famille ou d’une équipe.
    • Contenu : Méthodes pédagogiques adaptées à la transmission familiale, gestion intergénérationnelle, et équilibre entre héritage personnel et familial.
  • Stade 2 : Savoir laisser la place aux suivants
    • Objectifs : Reconnaître le moment opportun pour passer le relais et former les nouveaux leaders.
    • Contenu : Accompagnement des successeurs, développement du mentorat et stratégie de retrait progressif dans l’entreprise ou dans un rôle de leadership.
  • Stade 3 : Préparer sa retraite
    • Objectifs : Planifier la fin de carrière de manière épanouissante, tant sur le plan personnel que professionnel.
    • Contenu : Conseils financiers, activités de transmission de savoirs, implication dans des projets d’intérêt général, et élaboration d’un projet de vie post-carrière.

L’ensemble de cette ligne d’enseignement de développement personnel guide l’individu à travers un processus intégré de leadership, de création d’entreprise et de transmission de savoirs, permettant ainsi un développement holistique. Chaque livre et chaque stade pousse à la réflexion et à l’action, afin de laisser une empreinte positive et durable sur son entourage et dans son domaine d’expertise.


Ce livre introduit la relation profonde entre l’art, la maîtrise personnelle et la compréhension du monde. Il explore les notions fondamentales de l’art en tant qu’expression humaine, ainsi que les processus de maîtrise intérieure et extérieure.

  • Stade 1 : Comprendre la notion d’art et de maîtrise (gratuit)
    • Objectifs : Découvrir la définition de l’art au sens large (création esthétique, expression de soi) et comprendre ce qu’est la maîtrise, non seulement dans l’art mais aussi dans la vie quotidienne.
    • Contenu :
      • Qu’est-ce que l’art ? Définition, historique et philosophie.
      • La maîtrise comme discipline : comment le contrôle de soi, la rigueur, et la pratique régulière mènent à l’excellence.
      • Lien entre maîtrise technique et liberté d’expression.
  • Stade 2 : L’intérêt de l’art à l’échelle de l’humanité
    • Objectifs : Examiner le rôle de l’art dans l’évolution humaine, à la fois comme reflet des civilisations et comme moteur de transformation individuelle et collective.
    • Contenu :
      • L’art à travers l’histoire : comment les grandes œuvres d’art ont influencé les sociétés.
      • L’art comme vecteur de communication entre cultures et générations.
      • Le pouvoir de l’art pour guérir, inspirer, et transcender les frontières sociales et spirituelles.
  • Stade 3 : Savoir reconnaître l’artiste
    • Objectifs : Identifier les caractéristiques qui font d’une personne un artiste, au-delà des techniques, et comprendre la connexion intérieure qui mène à l’expression artistique authentique.
    • Contenu :
      • Les qualités d’un artiste : intuition, sensibilité, observation et créativité.
      • L’art de l’expression personnelle : la différence entre un technicien et un artiste.
      • Les différentes formes de créativité (musique, peinture, danse, etc.) et comment reconnaître la maîtrise dans chacune d’elles.

Ce livre se concentre sur la diversité des formes d’art et sur les pouvoirs énergétiques inhérents à l’expression artistique. Il invite à explorer les liens entre culture, énergie, et création.

  • Stade 1 : Les différents domaines d’art (gratuit)
    • Objectifs : Explorer les différentes disciplines artistiques (arts visuels, arts du spectacle, littérature, etc.) et comprendre leur rôle dans la société.
    • Contenu :
      • Classification des arts : visuels (peinture, sculpture), performatifs (danse, théâtre), musicaux et littéraires.
      • L’art dans différentes cultures et époques.
      • Comment chaque domaine d’art reflète les valeurs, les croyances et l’identité culturelle.
  • Stade 2 : Les pouvoirs énergétiques dans l’art
    • Objectifs : Explorer comment l’art peut influencer l’énergie personnelle et collective, et comment l’art devient un moyen de canaliser et de transformer l’énergie.
    • Contenu :
      • L’énergie créatrice : comment l’artiste utilise l’énergie émotionnelle, mentale, et spirituelle pour créer.
      • L’effet de l’art sur les spectateurs : la résonance émotionnelle et psychique des œuvres.
      • L’art comme forme de méditation et de guérison énergétique (chakras, vibrations, etc.).
  • Stade 3 : La limite de la création et la réalité du monde
    • Objectifs : Reconnaître les contraintes et les réalités sociales, économiques et technologiques qui influencent et parfois limitent la création artistique.
    • Contenu :
      • Les défis de l’artiste face aux attentes sociales et économiques (marché de l’art, commandes, censure).
      • La création face à l’épuisement créatif et les blocages internes.
      • Les réalités contemporaines : comment l’art s’adapte aux technologies et à la mondialisation.

Ce dernier livre guide les individus dans leur quête personnelle d’un domaine artistique qui les inspire et les aligne sur leur véritable essence. Il explore également la conscience dans l’expression de son art et la gestion des énergies négatives.

  • Stade 1 : L’alignement sur le cœur (gratuit)
    • Objectifs : Aider à identifier l’art qui résonne le plus avec son cœur et son être profond. Le processus d’alignement avec sa véritable passion artistique.
    • Contenu :
      • Techniques d’introspection pour découvrir son art de prédilection.
      • L’art comme expression de l’âme : comprendre les motivations profondes derrière la création.
      • Comment l’alignement avec son art peut créer un sentiment de plénitude et d’accomplissement.
  • Stade 2 : Déployer son art de manière consciente
    • Objectifs : Apprendre à créer de manière intentionnelle et alignée avec ses valeurs et son environnement, pour donner plus de sens à son travail artistique.
    • Contenu :
      • La pleine conscience dans le processus créatif : être conscient de l’impact de ses œuvres.
      • Développer une pratique artistique durable, équilibrée et éthique.
      • Équilibre entre authenticité et expression publique : gérer la pression sociale tout en restant fidèle à soi-même.
  • Stade 3 : Savoir se protéger des énergies négatives
    • Objectifs : Apprendre à se protéger des influences extérieures négatives (critiques, jalousie, doute, etc.) qui peuvent affecter le processus créatif et l’harmonie intérieure.
    • Contenu :
      • Techniques de protection énergétique pour les artistes (ancrage, méditation, nettoyage énergétique).
      • Savoir gérer la critique constructive et destructrice.
      • Créer des limites saines dans son espace de création et ses relations professionnelles.

Le Niveau 3 de cette ligne d’enseignement conduit à une compréhension approfondie de l’art comme un chemin vers la maîtrise de soi et l’alignement intérieur. À travers ces trois livres, les participants découvrent la puissance de l’art dans leur vie personnelle et dans l’humanité, tout en apprenant à déployer leur propre créativité de manière consciente et protégée contre les influences négatives. Ce niveau permet une véritable transformation intérieure et artistique.


Ce livre explore les concepts fondamentaux de l’univers, de la création à la vibration. Il guide l’individu vers la voie de la perfection et l’illumination, tout en abordant les mécanismes de protection nécessaires pour maintenir un équilibre spirituel.

  • Stade 1 : De la création et de la vibration
    • Objectifs : Comprendre la nature de la création de l’univers et comment la vibration sous-tend toute chose.
    • Contenu :
      • Les principes de la création dans les traditions mystiques et scientifiques.
      • La vibration comme fondement de l’univers : la fréquence et son impact sur la matière et l’énergie.
      • Comment ajuster sa propre vibration pour se synchroniser avec les forces cosmiques.
  • Stade 2 : De la voie de la perfection et de l’illumination
    • Objectifs : Tracer le chemin vers l’illumination en suivant des principes universels de perfection spirituelle et morale.
    • Contenu :
      • La perfection comme concept spirituel : dépassement de l’ego et quête d’harmonie universelle.
      • Les étapes de l’illumination : éveil, purification, et réalisation de soi.
      • Comment intégrer la sagesse cosmique dans la vie quotidienne.
  • Stade 3 : Le réveil et les systèmes de protection
    • Objectifs : Apprendre à se protéger des influences négatives tout en s’éveillant à une nouvelle réalité.
    • Contenu :
      • L’importance du réveil spirituel : comment activer des niveaux de conscience supérieurs.
      • Techniques de protection énergétique pour maintenir l’alignement dans des environnements hostiles.
      • Les boucliers spirituels et leur rôle dans la sauvegarde de l’équilibre personnel et cosmique.

Ce livre plonge dans la compréhension des dimensions de l’espace et du temps, en examinant la manière dont ils peuvent être perçus et maîtrisés par l’esprit. Il enseigne comment voyager à travers l’espace-temps et éviter les pièges liés aux systèmes temporels.

  • Stade 1 : Comprendre l’espace-temps et les différentes voies
    • Objectifs : Acquérir une compréhension approfondie des lois qui régissent l’espace-temps et des différentes dimensions de la réalité.
    • Contenu :
      • La nature de l’espace-temps : concept scientifique et mystique (relativité, multidimensions, etc.).
      • Les différents plans d’existence et les voies qui permettent de naviguer entre eux.
      • Les mystères de l’univers parallèle et des univers alternatifs.
  • Stade 2 : Maîtriser sa vibration pour voyager et voir dans l’espace-temps
    • Objectifs : Apprendre à ajuster sa fréquence personnelle pour percevoir et voyager dans l’espace-temps.
    • Contenu :
      • Techniques avancées pour élever sa vibration (méditation, respiration, visualisation).
      • Comment l’esprit peut transcender les barrières de l’espace-temps.
      • Exploration des voyages astraux, de la vision à distance, et de la téléportation mentale.
  • Stade 3 : Dénouer les pièges du système
    • Objectifs : Comprendre les pièges et limitations que peuvent imposer les systèmes temporels et comment les surmonter.
    • Contenu :
      • Les pièges du temps linéaire et des structures rigides : manipulation du temps et de la perception.
      • Les systèmes de contrôle dans le temps et l’espace : comment les identifier et s’en libérer.
      • Techniques pour transcender les cycles temporels limitants (karma, répétitions historiques, etc.).

Ce livre s’adresse à ceux qui ont atteint un niveau de compréhension avancé et explore des concepts ésotériques comme le Grand Œuvre et la mécanique quantique. Il enseigne comment concevoir des systèmes de transformation mondiale et bâtir un nouveau monde.

  • Stade 1 : Le Grand Œuvre et la mécanique quantique
    • Objectifs : Comprendre la relation entre la mécanique quantique et les pratiques mystiques liées au Grand Œuvre alchimique.
    • Contenu :
      • Le Grand Œuvre : alchimie spirituelle, transmutation de l’âme et du monde.
      • Introduction à la mécanique quantique et aux théories de la réalité multiple.
      • Comment appliquer ces principes pour influencer la matière et l’énergie de manière consciente.
  • Stade 2 : Concevoir des systèmes de développement et de rectification
    • Objectifs : Apprendre à créer des systèmes de transformation personnelle et collective pour la rectification du monde.
    • Contenu :
      • Les systèmes d’évolution personnelle : pratiques, disciplines et méthodes pour l’auto-rectification.
      • Comment développer des structures sociales et organisationnelles alignées avec les principes universels.
      • L’importance de la responsabilité éthique dans le développement de nouveaux paradigmes.
  • Stade 3 : Bâtir un nouveau monde dans le même esprit
    • Objectifs : Appliquer les enseignements pour créer un monde en harmonie avec les lois de l’univers et du cœur.
    • Contenu :
      • Les fondations d’un nouveau monde basé sur la conscience spirituelle et la maîtrise des lois cosmiques.
      • Rassembler une communauté d’initiés pour co-créer un avenir durable et éclairé.
      • Projets pratiques et visionnaires pour la transformation globale : éducation, économie, écologie, etc.

Le Niveau 4 – Râ et le Bâ représente l’accomplissement spirituel ultime, menant à la maîtrise des concepts universels comme la vibration, l’espace-temps, et la mécanique quantique. Ce niveau guide l’individu vers une illumination profonde, tout en le préparant à devenir un acteur du changement mondial. Les trois livres de ce niveau permettent à l’apprenant de comprendre les mécanismes sous-jacents à l’univers, de transcender les limitations de l’espace-temps, et de participer activement à la création d’un nouveau monde, en harmonie avec les lois spirituelles et cosmiques.